lunes, 22 de marzo de 2010

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

La distancia

No poder guardar la distancia
en bolsillo
o meterla bajo llave...
es una agonía.
No poder congelar el tiempo
o romperlo...
es una desesperación.
No poder pegarte en mi piel
o llevarte como mi amuleto...
es morir de amor
porque no te tengo.

jueves, 18 de marzo de 2010

Más de 30.000 visitas a nuestro blog

Por tercera vez ponemos nuestro marcador de visitas a cero. Ya hemos recibido más de 30.000 visitas al blog. Gracias a todos los que alguna vez habéis entrado en esta página y habéis consultado alguno de sus documentos o videos. Y gracias a los alumnos, que con su esfuerzo y entusiasmo, hacen posible que estos "caminos..." sigan siendo recorridos con ilusión.
Seguimos caminando... y leyendo...

miércoles, 17 de marzo de 2010

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

Mi sol

Escucho campanas en mi interior.
¡Cantad pajaritos del día!,
con vuestras suaves plumas
acaricias el corazón
de una enamorada de la mañana
y por la noche, lágrimas.
¿Saldrá el sol a recibirte en el altar?
¿Saldrá? No lo duda
porque sabe que en la noche
era la luna quien lo tapaba,
pero sin ser visto...
ella aguardaba;
sabía que él la esperaba,
que no le importaba la distancia
con sus rayitos la despertaba,
le daba la bienvenida
a un nuevo día.
Lo que ella no sabía...
la estrella, que en la oscuridad inmensa,
veía cuando dormir no podía...
¡¡¡Eras tú!!!

domingo, 14 de marzo de 2010

Más poemas de Cristina Muñoz, de 4ºESO-B

No se por qué te sigo mirando,
Si sé que no puede ser,
Si vivo porque no muero,
Si vivó sin querer vivir.
Y te miro y no entiendo,
Porqué me pasará esto a mí,
Sólo sé que te quiero,
Y te quiero sin pensar,
Y te pienso como un día,
Que jamás se olvidará.



He caído de un agujero,
Del que no sé si podré salir,
Donde todo está negro,
Y no puedo estar sin ti.

Todo es tan diferente,
Así me siento yo, así,
Así de desolada,
Así de triste sin ti.

La melancolía me invade,
Y recorre todo mi cuerpo,
Y me invade hasta el fondo,
Hasta el fondo de mis huesos.

Poema creado por Cristina Muñoz, de 4ºESO-B

¿QUÉ ES LA SEMANA SANTA?

Es el redoble de los tambores,
Son las procesiones,
Las bandas, los caramelos,
Semana Santa de Hellín,
En ningún lugar la encontrarás,
Como la encuentras aquí,
Los tamborileros tocando,
Por las calles de Hellín.
Porque Hellín es diferente,
Es la ciudad del tambor,
Nuestra seña característica,
Y este año…
¡LA EXALTACIÓN!

jueves, 11 de marzo de 2010

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

Tu sonrisa es como las flores

A veces Dios pone la muerte viva,
pone el dolor de pie.
Me desespero mirándola dormir .
Cómo la quiero, señor.
Mientras repose boca arriba,
Toda el alma la tengo ya cautiva
De su sueño celeste,
Un avispero de dudas me acorrala, señor.
Pero déjala que en mis brazos la reciba.
Es blanca y pura su mirada,
Me llena de ternura y luz de aurora,
Me clavó su candor como una espada, señor.
Que crezca firme hacia la aurora.
Tú, señor, que si sabes hacer
que quede en nada estopor lo que duele,
mi alma llora noche y día.

lunes, 8 de marzo de 2010

Libro Gigante sobre los "Doce trabajos de Hércules"




















Este proyecto, en forma de Libro Gigante, ha sido realizado en el Departamento de Cultura Clásica del IES Izpisúa Belmonte, para el desarrollo de las Competencias de las asignaturas relacionadas. Ha sido posible gracias a la colaboración de los alumnos de 3º de Cultura Clásica, 4º de Latín y 1º de Bachillerato de Latín y Griego y al apoyo de la dirección del centro.
Está dedicado al héroe griego Heracles, conocido como Hércules por los romanos.
Compañero de aventuras en el camino del conocimiento de la Cultura Clásica.
La Península Ibérica, desde el Faro de Hércules al norte, hasta las míticas
Columnas de Hércules al sur, conserva el recuerdo de nuestro personaje. Y, por supuesto, la Via Heraclea, que atraviesa nuestra manchega comunidad.
Hemos escogido a Heracles-Hércules por ser la encarnación del espíritu emprendedor, personificando valores como la autoestima o la confianza en sí mismo, la valentía, acompañada de precaución y la inteligencia, para llevar a buen término sus tareas.
Hércules encarna al HOMBRE, con mayúsculas, que tiene que realizar una serie de trabajos para aprender algo en cada uno de ellos, purificarse de los errores cometidos y transformarse finalmente en dios.







LOS DOCE TRABAJOS
Se presentan en relación con los signos del Zodíaco, acompañados por las constelaciones o
catasterismos de cada signo. De este modo se orienta el aprendizaje hacia el descubrimiento y mejora personal, persiguiendo la máxima del Oráculo de Delfos:

‘CONÓCETE A TÍ MISMO’

Los Trabajos se ordenan según los meses del curso escolar. Comenzamos en Septiembre con el Cinturón de Hipólita, que se asocia al signo de Virgo y, dando una vuelta completa alrededor del Zodíaco, terminamos con el signo de Leo, en la estación estival. Hacemos así que los alumnos tomen conciencia de la armónica y constante sucesión de las estaciones y de su posición cósmica en el planeta Tierra, en estos momentos de grandes cambios. Además, el gran interés que los alumnos muestran por los temas de Astronomía y Astrología, nos ha parecido un buen aliciente para despertar su curiosidad por la simbología de los mitos que explican los signos zodiacales y las constelaciones.
Cada Trabajo va unido a su vez al estudio de un tema de la Cultura Grecolatina, siguiendo en todos ellos la misma estructura:
EL MITO - INTERPRETACIÓN DEL MITO - MITOLOGÍA DEL SIGNO - CATASTERISMOS DEL SIGNO - RASGOS DEL SIGNO – TEMA DE CULTURA CLÁSICA
En la parte central del libro hay un Juego de la Oca,
‘LA APOTEOSIS DE HERACLES’
aplicado a los Trabajos de Heracles con preguntas y respuestas. Aquel que alcanza la meta tiene como recompensa la divinización.
Se incluyen además diversos tipos de actividades: ‘Memory’ del alfabeto griego, ‘Cada oveja con su pareja’ sobre los dioses y sus atributos, sopa de letras y un crucigrama.






domingo, 7 de marzo de 2010

Poema de Cristina Muñoz, de 4ºESO-B

El amor es una palabra,
Muy fácil de pronunciar,
Y con solo cuatro letras,
Muchas cosas nos dice ya.

Sé que ya no estoy,
En tu vida ni en tu pensamiento,
Y ahora cuenta me doy,
De lo mucho que te quiero.

Tan pronto te marchaste,
tan largo es el ayer,
tanto amor para darte,
no lo puedo detener.
Tanto te he querido,
Tanto te querré,
Y sé que nunca voy
A olvidarte,
Créeme.

Poema de Lorena Pérez, de 4ºESO-B

Todos te esperamos
Con gran ilusión
Para que podamos
Tocar el tambor.

El tambor tocamos
En la ciudad del tambor
Y este año
Llega la exaltación.

Lleva túnica en negro.
Lleva pañuelo en rojo.
Y nuestra alma unida
Todas al mismo tiempo.

Y mira los nazarenos.
Fíjate en las hermandades.
Reparten caramelos
Para todas las edades.


SEMANA SANTA DE HELLÍN 2010

martes, 2 de marzo de 2010

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

Sola y triste

Que venga, que venga Dios
y cosa tu palabra con hilos de alegría,
que está roto tu aliento y todavía
puede romperse más tu carne rosa.
Que venga Dios,
que enhebre la amorosa aguja del milagro
y cada día vaya el labio cosiendo
y esa encía donde nace la nieve clamorosa.
Que venga Dios, que venga
a hilarte con el hilo amoroso de su nieve
la costura de tu corazón destruido.
Mi corazón al verte se me parte
y roto ya a decirte no se atreve
mas mis lágrimas corren como mi sangre de mis venas.
Que venga Dios
y cosa su latido de su tierno corazón
que se desespera.
(Bonito es una flor con rocio, triste no ser rocio que se marchita).

Precioso vídeo

No me acostumbro... al olvido...

Machado y Soria. Caminos y sus recuerdos

De otras melancolías y pasos perdidos

Que nada cambie tu mundo... ¿o sí?...

El Alcalde de Zalamea, por alumnas de 1ºBach A

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach A

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach B-C

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de !ºBach A-B-C

El alcalde de Zalamea, por alumas de 1ºBach A

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach A-C

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach C

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach B

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach C

El alcalde de Zalamea, por alumnas de 1ºBach A y B

Vida de Cevantes, por Cristina Muñoz, de 1ºBach C

Problemas de género en nuestra lengua