domingo, 31 de enero de 2010

Argumento de "La familia de...", por Raúl, de 4ºESO-A

La familia de Pascual Duarte

La novela cuenta la vida de Pascual Duarte, desde su nacimiento en un pequeño pueblo de Badajoz, hasta su muerte - ejecutado en prisión. A lo largo de la historia se nos van narrando las más tremendas desgracias que el protagonista nunca es capaz de enderezar y que al contrario, como si se tratara de una tragedia griega, lo lleva inexorablemente de un destino desdichado a otro peor.“La familia de Pascual Duarte” empieza y termina por unos documentos que ofrecen datos sobre su autor y también sobre el camino que el manuscrito hubo que recorrer hasta ser publicado. En “Pascual Duarte, de limpio” el autor explica la historia y los cambios que su libro soportó de una edición a otra. Luego, en la “Nota del transcriptor”, éste advierte al lector de que la historia ofrece un modelo de conducta para no seguir. La “Carta anunciando el envo del original” fue escrita por Pascual Duarte en la cárcel de Badajoz; en esta, Pascual nos explica las razones y los deseos que lo llevaron a escribir sus memorias. La “Carta…” fue enviada al Señor don Joaquín Barrera López, amigo de don Jesús González de la Riva. En la “Cláusula del testamento ológrafo otorgado por don Joaquín Barrera López, quién por morir sin descendencia legó sus bienes a las monjas del servicio doméstico” don José da cuenta de su voluntad en trance de muerte de dar a las llamas el manuscrito titulado "Pascual Duarte", que se encuentra en el cajón de su escritorio, "por disolvente y contrario a las buenas costumbres". El manuscrito de "Pascual Duarte" empieza con una dedicatoria al conde de Torremejía, don Jesús González de la Riva, "quien al irlo a rematar el autor de este escrito, le llamó Pascualillo y sonreía". El relato mismo viene desarrollado a lo largo de diecinueve capítulos. Los primeros cinco remiten a la niñez y a la juventud de Pascual Duarte: su pueblo y su casa (cap. 1), sus padres (2), su hermana Rosario (2-3), su hermano Mario (4-5). Al final del capítulo 5, al lado de la sepultura de su hermano, Pascual hace amor con Lola por la primera vez; aquí se interrumpe la narración. En el capítulo 6, Pascual, que se encuentra en el penal, ha pasado quince días sin escribir; medita sobre la muerte y hasta se imagina una familia feliz. Tras esta pausa reflexiva el relato continúa por seis capítulos a lo largo de los cuales Pascual, sin dejar de ser hijo y hermano, se nos presenta también como novio, esposo y padre, casándose con Lola (7). Su luna de miel tiene un final sangriento (8): Lola aborta su primer hijo (9). El segundo hijo muere a los once meses de “un mal aire traidor” (10). Su madre, mujer y hermana lamentan interminablemente la muerte de Pascualillo (11). La mujer y la madre abruman a Pascual con insoportables reproches (12). Sigue una nueva pausa reflexiva: el condenado a muerte ha pasado treinta días sin escribir. De nuevo, medita. Ha confesado con el capellón de la cárcel y desea seguir escribiendo esta otra confesión que tanto alivio le trae (cap. 13). La narración continúa. Pascual huye de su familia a Madrid; luego se va a la Coruña, donde hará todo tipo de trabajo (14). Al regresar, al cabo de dos años, su esposa le confesa que se había entregado a "El Estirao", rufión de su hermana Rosario. Lola se muere después de confesar su pecado (15) y él mata a su enemigo cuando éste viene a llevarse a Rosario (16). Pasados tres años en el penal de Chinchilla, se ve puesto en libertad por su buena conducta y retorna a su casa (17). Rosario ha buscado a Pascual una novia, Esperanza (18), con la cual Pascual se casa. Sin embargo, no puede ser feliz ni siquiera ahora, ya que su madre le hace imposible la vida y él la asesina (19). Al final hay otra Nota del transcriptor en la que éste supone que Pascual permaneció en Chinchilla hasta 1935 ó 1936. También dice que no ha podido averiguar nada acerca de su actuación durante los quince días de revolución que pasaron sobre su pueblo, salvo que asesinó a don Jesús por motivos ignorados. Una carta del capellón de la cárcel de Badajoz y otra de un guardia civil dan sendas versiones de la ejecución de Pascual y de su conducta en aquel momento: conducta ejemplarmente cristiana, según el sacerdote, y cobarde en extremo, según el gendarme.

jueves, 28 de enero de 2010

Poema creado por Cristina M., de 4ºESO-B

Es tan fuerte lo que siento
Que no lo puedo evitar
Tanto amor el que tengo
Para darte una vez más
Y te miro,
Y te pienso,
Y te vuelvo a recordar,
Como esa mañana fría
Que jamás se olvidará.
Que te quiero
No lo dudes
Es lo que puedo decir.
Tantos sueños no cumplidos,
Se vuelven a repetir.

No me pidas que me olvide
No te puedo olvidar.
No lo niego
Ni lo afirmo
Ni si quiera lo desmiento
Porque todo tu ser
Esta en mi pensamiento.
No se si quedó claro
Pues no lo puedo afirmar
Solo se que te quiero
Y no te puedo olvidar.
En estas pocas palabras
Empiezo a recordar
Esos ojos hermosos
Que marcados estarán.

miércoles, 27 de enero de 2010

Poema creado por Mayra Román, de 4ºESO-C


AMOR PERDIDO


¡Oh! Cariño mio
¿qué será de mi?
Ayer te perdí,
como paloma que emprende su vuelo.
Ayer yo lloré
por la pérdida de tu bello querer.
Ayer conocí
el dolor de mi tonta ilusión.
Ayer yo soñé
en volver a buscarte otra vez.
¡Oh! Cariño mio
¿Qué será de mi
sin ti esta vez?

Argumento de "El jinete polaco", por Ángel, de 4ºESO-C

El jinete pocaco, de Antonio Muñoz Molina
Un traductor simultáneo que viaja de ciudad en ciudad le cuenta su vida a una mujer, evocando en su relato las voces de los habitantes de Mágina, su pueblo natal. Así sabremos de su bisabuelo Pedro, que era expósito y estuvo en Cuba; de su abuelo, guardia de asalto que en 1939 acabó en un campo de concentración; de sus padres, campesinos de resignada y oscura vida, y de su propia niñez y turbulenta adolescencia en un lugar en plena transformación.En un período de tiempo comprendido entre el asesinato de Prim en 1870 y la Guerra del Golfo, estos y otros personajes van configurando el curso de la historia de esa comunidad y de España, formando un apasionante mosaico de vidas a través de las cuales se recrea un pasado que ilumina y explica la personalidad del narrador. Esta prodigiosa novela, urdida en torno a circunstancias biográficas, se transforma en una peripecia histórica surcada por tramas que se entrelazan con la principal, la enriquecen y se enriquecen con ella.Esta nueva edición de El jinete polaco, revisada por Antonio Muñoz Molina, pone al alcance del lector una novela envolvente, torrencial, soberbiamente escrita, considerada no sólo la mejor y más decisiva obra en la trayectoria literaria y vital de su autor, sino una de las más ambiciosas y logradas de la narrativa española actual. El jinete polaco fue galardonada con el Premio Planeta 1991 y el Nacional de Literatura en 1992.

Argumento de "Marina", por Soraya S., de 4ºESO-B

MARINA
Marina nos desvela el secreto del personaje Oscar Drai, que tras años de huir de su gran aventura de joven, decide volver a su ciudad natal, Barcelona para contarnos una historia de amor que nunca dejará de atormentarle, una historia de la cual la intriga es un ingrediente esencial. La historia transcurre en un corto espacio de tiempo, para ser más exactos de finales de septiembre de 1979 hasta mayo de 1980, pero el personaje no decide contarnos su aventura hasta 15 años después, cuando se da cuenta que no puede huir de su pasado, que este le persigue, y sigue calando muy hondo en su presente. Oscar Drai es un joven de 15 años que vive en un internado, que por casualidad o por sus ganas de explorar los alrededores, decide adentrarse en un viejo caserón de Sarriá abandonado. Allí conocerá a Marina y a su padre Germán Blau, un pintor viudo, muy apenado por la muerte de su esposa. Poco a poco el personaje se involucra en su vida y se adentra en una historia llena de misterio que puede costarle la vida o algo más. Pero en realidad es una historia de amor, envuelta de misterio y de terror. Luego irán apareciendo otros personajes que nos introducirán en la parte más misteriosa del argumento (Mijail Kolvenik, su esposa Eva Irinova, el doctor Shelley y su hija María, y como no el inspector Florián).

Marina, Carlos Ruiz Zafón.

martes, 26 de enero de 2010

Otro argumento de "La Colmena", por Carmen M.

La Colmena
Autor: Camilo José Cela



Argumento

I.-El primer capítulo transcurre casi por completo en el café de doña Rosa, aunque también aparecen otros espacios como son la calle Fuencarral y una cervecería. Los personajes mas importantes en esta primera parte son: doña Rosa, don Mario de la Vega, que es un impresor enriquecido, el señor Suárez, que es homosexual, y un pobre poeta que no tiene dinero para pagar el café y es echado del bar. En este primer capítulo se nos va a hablar de cómo son y de lo que piensan los personajes que están en el café de doña Rosa, sobre lo que ocurre en el café o sobre otras cosas.

II.-Este capítulo gira en torno al personaje que podríamos llamar principal: Martín Marco. En ellas se nos cuenta como sale del café de doña Rosa, se dirige hacia la casa de su hermana; más adelante por la calle de Narváez al bar de Celestino Ortiz de donde se marcha enfadado porque este le pide el dinero que le debía, y se dirige a la casa de su amigo Pablo Alonso donde va a dormir todas las noches. En la mayoría de las otras secuencias se habla de personajes que están relacionados con Martín Marco: don Roberto, que es el marido de su hermana Filo, con el que no se lleva muy bien; su amigo Pablo Alonso, que tiene una querida que se llama Laurita y que siempre aloja en su casa a Martín por las noches para que pueda dormir; Petrita que es la criada de su hermano; y Celestino Ortiz, que es el dueño del bar donde Martín Marco se ve con sus amigos. Al final del capítulo predominan otros personajes, puesto que el tema central es la muerte de doña Margot que era una mujer ya mayor, que vivía con su hijo, el señor Suárez.

III.-En este capítulo aparecen una gran cantidad de personajes que apartan un poco del protagonismo a los personajes centrales de otros capítulos. Como son don Pablo, don Francisco Robles y López Patrón, don Roque, don Emilio Rodríguez Ronda, don Tesifonte Quejero y el señor Ramón, que son un grupo de amigos que se reúnen por las tardes después de la comida para hechar la partidita; doña Matilde y doña Asunción, que son dos pensionistas que se reúnen en la lechería de doña Ramona Bragado todas las tardes para hablar; Laurita y Pablo, que son medio novios y van a tomar café a un bar de lujo; Petrita la criada de Filo, que deja que Celestino Ortiz abuse de ella para pagar las 22 pesetas que le debe Martín Marco; Julián Suárez Sobrón, que es el hijo de doña Margot, y que es llevado a la comisaría junto con su "amigo", doña Visi, que es la mujer de don Roque y que ha invitado a una amiga a casa, doña Montserrat, y presume un poco de ella y sus tres hijas (Julita, Visitación y Esperanza) salen en una revista por bautizar a un chino; los vecinos de la difunta doña Margot, que se reúnen en la casa de don Ibrahim para recaudar un poco de dinero entre todos para dar sepultura al cuerpo de doña Margot, Seoane y Macario, que se preparan para ir a tocar al café de doña Rosa; doña Celia que tiene una casa de citas al igual que la ya mencionada doña Ramona Bragado que utiliza la lechería de tapadera; Marujita Ranero, que es la antigua novia de Consorcio López, el encargado del café de doña Rosa, y que le llama para decirle que está en Madrid y para quedar para hablar. Pero también aparecen otros de los personajes "importantes" como son doña Rosa, que habla con la señorita Elvira; y Martín Marco, que se encuentra con una antigua compañera de facultad que se llama Nati Robles, con quien se toma un café.

IV.-Este capítulo transcurre en las últimas horas del día primero. En el se nos presenta un poco más a fondo el guarda Julio García Morrazo, que es gallego. De él se nos cuenta una pequeña historia; de otro personaje que también se nos habla en este capítulo es de Victoria, de ella se nos dice que se sigue peleando con su madre por el tema de su novio, y que está pensando en quedar con un hombre para sacarle dinero, para así poder comprarle las medicinas a su novio. También se nos habla de don Roberto, que le dice a su mujer, Filo, que ha pedido un adelanto de su sueldo para comprarle un regalo para el día de su cumpleaños; de don Mario de la Vega y de doña Ramona Bragado, que se traman algo entre manos; también se habla de doña María Morales de Sierra, que es una cotilla, y habla con su marido don Camilo del guardia, que no hace más que dar vueltas; de Celestino Ortiz, que lee un poco antes de acostarse a dormir en su bar; de Javier y Pirula, que son amantes, de Laurita y Pablo, que beben algo en un bar; de Petrita que se va con el guardia a los solares de la plaza de toros; del seño Ramón y de su esposa Paulina, que discuten porque el señor Ramón le ha dado un pequeño anticipo de su sueldo a don Roberto para que pueda comprar algún regalo a su esposa para su cumpleaños. Pero en este capítulo también se habla del personaje "principal" Martín Marco. De él se dice que se encuentra con una golfa amiga suya en la coba del metro, y que después de dar unas cuantas vueltas se encuentra con un guardia que le pide la documentación; después de darle largas le deja ir, y se va a la casa de doña Jesusa, que es una casa de prostitutas, a dormir en alguna cama libre. También se habla de Elvirita, la cual tiene una pesadilla algo erótica con un gato.

V.-En este capítulo transcurre el segundo día, tarde y noche. En él, el autor se centra en la historia de Julita y Ventura Aguado, y la de don Roque (padre de Julita) y Lola (que es la amante del padre). La historia cuenta que Ventura y Julita se ven a escondidas en una casa de citas "camuflada" (la casa de doña Celia), y lo mismo hacen don Roque y Lola. UN día cuando Julita venía bajando las escaleras de la casa de doña Celia se encontró con su padre y los dos preguntaron que qué hacían el otro allí, y los dos pusieron excusas tontas. Más tarde nos encontramos a Julita hablando con su madre, a la que le cuenta que tiene novio y se llama Ventura. Con estos personajes se abre y se cierra el capítulo. también aparecen en el capítulo otras historias como la de doña Ramona Bragado, que llama a Victorita, a la que le hace falta dinero para comprar medicinas a su novio tuberculoso, para que se acostara con don Mario de la Vega, como la de doña Asunción, que a la pobre se le murió el marido en una casa de citas, pero los amigos le dijeron que se había muerto en la cola de Jesús de Medinaceli; la de don Francisco, que tiene una consulta con la que gana un poco de dinero para alimentar a su extensa familia. También se nos habla de doña Rosa, que le cuenta a Elvirita que no ha dormido bien porque tenía retortijones; del señor Ramón, su mujer Paulina y don Roberto, que están en la panadería contando chistes; de Jeoane, que va a comprar unas gafas a su mujer, pero no tiene suficiente dinero, y cuando va al café a tocar, se encuentra en el servicio los cinco duros que se le cayeron a Martín Marco cuando fue a chulearle a doña Rosa y a pagar el café que no pudo pagar, cuando lo echaron, con el dinero que le había dado su amiga Nati Robles para que pagara el café que tomaron juntos, y para que le comprara un regalo, y cuando va a por el regalo a la tienda de un amigo, Rómulo, se da cuenta de que no tienen nada; de Ventura, que le da consejos a don Tesifonte Ovejero sobre como ligarse a las mujeres, y de doña Montserrat, la nueva amiga de doña Visi, que le quitaron el bolso en la iglesia.

VI.-El capítulo VI es la continuación del capítulo IV. En él, Martín Marco se levanta por la mañana en la casa de doña Jesusa, acostado con Pura. Después de hablar un rato con ella y de recitarle un poema, ésta le invita a un café. En este capítulo también se habla de otros personajes como el señor Ramón; de Victorita, la cual está harta de que su madre siempre se ande metiendo con su novio tuberculoso; de doña Rosa, de la cual se nos hace una descripción de sus costumbres mañaneras; de don Roberto González, del que se nos dice que le gusta ir andando a todas partes, y que, aunque tiene poco dinero, piensa que otros están peor; como el niño que canta flamenco, que el pobre duerme debajo de un puente, de doña Margot, de la que el autor nos hace un retrato de la señora ya muerta, y de la señorita Elvira, a la que le gusta levantarse pronto y leer un poco en la cama.

Final.-El capítulo final transcurre tres o cuatro días después del resto de la historia. En él algunos personajes como don Roberto y Filo, Pablo Alonso y Laurita, Paco y Celestino Ortiz, doña Jesusa y Purita, Ventura Aguado y Julita, el señor Ramón, Petrita y Rómulo, leen algo en el periódico referente a Martín Marco y no es nada bueno. Todos andan buscando a Martín, que ese día se ha levantado como un hombre nuevo y anda paseando ajeno a todo y con un periódico en el bolsillo que no ha terminado de leer.

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

----Humanidad------

El mundo fue condenado
a acabar por siempre desterrado
y ahora sufren los más pobres
que son los más maltratados
por ricos que ya no conocen
los límites de su codicia.
Y todos se esconden como cobardes

y pretenden fingir por un día
que ya no existe su hipocresía
ayudando en las catastrofes
para sentirse bien consigo
pero no todo es fingido.
En los desastres del mundo

se ve en cada individuo
la bondad que sus corazones albergan
para ayudar a los más pobres de esta tierra
que no tienen nada, que no entienden
por qué a ellos les toca siempre.
Y ahora el mundo clama

que Dios se apiede de nuestras almas
para que tengamos calma
que de antaño nos fue arrebatada.
Concienciaros, el mundo es de todos

cada uno necesita del otro
no existe cantidad de oro
que pueda comprarnos
ayudar, solidaridad
es lo que nos falta, piedad.

jueves, 21 de enero de 2010

Poemas de Lucía Cañete, de 4ºESO-A

Simplemente te quiero

No sé como decirte
que te quiero de verdad
ni tampoco demostrarte
que me muero si no estás
Ni se como mantenerte en
mi corazón un día más.
Ni explicarte lo que sueño
Lo que pienso sin pensar.
Pero si se explicarte
porque lloro sin cesar. Porque mis
sueños son tan tristes, porque
me encuentro en soledad. Es
por las palabras que me dijiste
aquel día al despertar. Es porquete fuiste
y ya no me ablas igual,
Es porque te extraño
y no te consigo olvidar.
Es porque te quiero
Porque te pienso sin pensar.


Recuerdos

En mi corazón te quedaste
De mí te apartaste
A mí me dejaste
No consigo de mi cabeza alejarte

Argumento de "La colmena", por Lorena, de 4ºESO-B

LA COLMENA (Camilo José Cela)

"La Colmena" es la vida callejera de Madrid y de las personas que conviven en esta ciudad durante algo más de dos días de 1942. Los dos escenarios más importantes son el café de Doña Rosa y la taberna de Celestina, donde confluirán multitud de personajes, que aparecen, desaparecen o se cruzan. No hay protagonista concreto, pero el hilo conductor de la novela puede ser Martín Marco, poeta pobre, al que echan del café por no pagar, se va a casa de su cuñado, después acude a la taberna, a la salida, en la calle, se topa con su amigo Paco, y pasa la noche en casa de Paco. Sigue sus encuentros con otras gentes, escuchando a unos, dando sablazos a otros, asustándose en determinados momentos, porque sabe que no tiene papeles legales y la policía le puede detener. Se refugia en el prostíbulo de Doña Jesusa, se va luego al cementerio, en el aniversario de la muerte de su madre, y allí consigue los documentos personales. Luego vuelve a la ciudad...La novela tiene más de doscientos personajes aunque los verdaderos protagonistas son ocho, que están presentes en once o más escenas de la novela: Doña Visi, su hija Julia y su novio Ventura Aguado, por otro lado; Doña Rosa, dueña del café, y la señorita Elvira, por otro; y finalmente Roberto González, su mujer, Filo, y su hermano, Martín Marco, el máximo protagonista de "La Colmena".

Frases célebres de niños, por Paula O., de 4ºESO-B

FRASES CELEBRES DE NIÑOS

Carlos,4 años

Un día le dijo a su padre:”papá, de mayor me gustaría ser como tú, pero con pelo”
Javier,4 años
Su madre le pilló un día metiéndoselos dedos en la boca y le dijo:”Cariño, no te comas las uñas, que es caca”.Y Javier contestó:”Tranquila mamá, que no me estoy comiendo las uñas, me estoy comiendo un moco”.
Lago,3 años
Un día su madre lo vio escarbándose en la nariz y le dijo:”Lago, ¿qué haces?”.Lago respondió:”Nada mamá. Era un moco, pero no te preocupes que no lo he tirado al suelo porque soy muy limpio. Lo he pegado en la tele”.
Eric,5 años
A Eric le explicaron en la escuela que los seres humanos venimos del mono, y un día, mientras estaba bañándose con su madre se la quedo mirando de arriba abajo y le preguntó:”Mamá,¿tu no tienes una foto de pequeña, de cuando eras chimpancé?”
Ferrán,4 años
El padre de Ferrán estaba harto de cuidar él a la tortuga que tenían y un día le dijo:”Ferrán, Clarita me acaba de decir que te deja porque no le haces ni caso…Se va de casa muy triste. ¿Qué te parece?”. Ferrán lo miró muy serio y le dijo:”no, si ya lo sabía, precisamente esta mañana me ha dicho a mí lo mismo”.
Martina,3 años
En su último cumpleaños, mientras papá y mamá montaban uno de los juguetes que le habían regalado, Martina cogió la hoja de instrucciones, la miró atentamente y al llegar a la parte en japonés preguntó:”¿Aquí que pone? ¿Doraemon?”
Antonio 4 años
Antonio iba en coche con su mamá y ésta le dijo que si no se portaba bien lo iba a cambiarpor otro niño,asi que Antonio contestó:”Mamá, no se te ocurra ponerme los cuernos”.
Carmen,5 años
Un día estaba Carmen con su madre cuando escucho a una extranjera hablando y le preguntó:”Mamá,¿está hablando en mayúsculas?”.

martes, 19 de enero de 2010

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

Te quiero

No quiero más problemas,
no quiero vivir entre cadenas
con un alma entre rejas.
Yo quiero quererte hasta amarte,
vivir en las nubes
y que nos lleve el aire,
tirarme desde lo más alto
y no hacerme daño.
Quiero atreverme a hacer,
descubrir y sentir lo desconocido,
te quiero a mi lado,
quiero llegar a ser
estrella de tus noches
y el sol de tus mañanas,
guardarte en mi corazón
y que me iluminaras.
Quiero que seas especial, único.
Quiero poder amarte y que seas el último.

domingo, 17 de enero de 2010

Poema de Cristina I.,de 4ºESO-B

UNA AMIGA FIEL

Cuando estés perdido bajo un cielo triste y gris
y nada, nada te haga feliz,
pon tu pensamiento en mí y nombrarme sin más,
recuerda que siempre tendrás mi amistad.
Háblame, búscame y al lugar que quieras iré,
a tu lado, allí estaré.
Todo lo que tienes que hacer, es sentir que no te olvidé,
soy tu amiga, sí, tu amiga fiel.
Cuando estés vencido y en ti no encuentres paz
y al dolor te entregues por los demás,
mira dentro tuyo y allí me encontrarás,
soy esa pequeña luz de amistad.
Háblame, búscame, y al lugar que quieras iré,
a tu lado siempre, allí estaré.
La distancia no existirá, para este cariño jamás
soy tu amiga, sí, tu amiga.
Ya sabes que en mi alma tienes lugar
un puerto donde llegar, abierto para tus sueños,
tus penas y sentimientos, y yo te lo ofrezco.
Háblame, búscame, y al lugar que quieras iré,
a tu lado siempre, allí estaré.
Todo lo que tienes que hacer es sentir que no te olvidé,
soy tu amiga, sí, tu amiga fiel.

miércoles, 13 de enero de 2010

Poema creado por Mayra Román, de 4ºESO-C

Palomas de la Paz


Mira cómo vuelan
rebosantes de alegría
suben a lo más alto
de ésta, de mi triste vida.

¿Quién describe su revuelta?
La revuelta de su partida,
vuelan y vuelan sin rumbo
danzando sobre la suave brisa.

Suenan las campanas de la Iglesia
oyen su tan bello piar
excitadas se encontraron
al volver a su triste penar.

Encontrábanse en sus jaulas
como si de perros salvajes se han de tratar
mirábanse unas a otras
con esperanza de volver a escapar.

Dulces palomas de la vida
dulces palomas de la paz
que muertas me encuentro
en la jaula de la crueldad.

Descripción de Zamora, por Mayra R., de 4ºESO-C

Los adictos a los libros. Disfrutad del "Botellón"

La importancia de los signos de puntuación.

Os cuento la historia: Ruperto es un tipo que tiene tres admiradoras a las que "da largas" constantemente. LLega un momento que las tres: Soledad, Julia e Irene le dan un ultimatum. El bueno de Ruperto, confiado en su labia, les escribe un poema para dejar todo claro. ¿Cuál es el problema? Que Ruperto se saltó la clase de Lengua de los signos de puntuación y no sabe cómo utilizar puntos, comas, interrogaciones, etc. Lo que escribe hace que cada una de las chicas crea que es la elegida. El secreto está en poner los signos de puntuación adecuadamente.

Coge un folio y haz pruebas. Cuando tengas una versión, la escribes diciendo a quién elige Ruperto, según tu versión. Parece difícil, pero no lo es. Aquí está el poema:



Tres bellas que bellas son
me han exigido las tres
que diga a cuál de ellas es
la que ama mi corazón
si obedecer es razón
digo que amo a Soledad
no a Julia cuya bondad
persona humana no tiene
no aspira mi amor a Irene
que no es poca su beldad.








Fuente: Blog "El ortógrafo"

martes, 12 de enero de 2010

Leyendo cuentos a alumnos de Primaria







































































El viernes 18 de diciembre realizamos una exquisita actividad entre dos Centros: el Colegio Público Martínez Parras y nuestro IES Izpisúa Belmonte. La profesora de Lengua y Literatura María Alarcón preparó con alumnos de 2ºESO varias lecturas de cuentos navideños durante varias semanas. Y el 18 fuimos ella, el Director del IES y yo al Colegio para que nuestros alumnos leyeran un cuento cada uno a un niño de 4 o 5 años. Después tenían que realizar un dibujo relacionado con el tema del cuento. Realmente fue una actividad muy agradable, llena de espontaneidad y gracia por parte de los alumnos chicos y de profesionalidad e interés por parte de nuestros alumnos de ESO. Damos las gracias a todos los profesores del Martínez Parras que nos acogieron agradablemente y esperemos que ésta no sea la última vez que vayamos a realizar una actividad semejante. Aquí tenéis una pequeña muestra de lo mucho que disfrutamos:

lunes, 11 de enero de 2010

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

AMISTAD LEJANA (para Jonathan)


Niño al que no podré ver,
quizás algún día te conoceré.
Las esperanzas nunca perderé.
miéntras tanto contigo soñaré.
Eres un gran apoyo en mi ser,
una gran persona y amigo fiel.

Nuestra amistad es un tesoro
que siempre guardaré.
Te deseo lo mejor,
que tus propósitos logres realizar,
que como tú nadie más.
único y tan especial.

De tu amiga Johanna
que te aprecia un montón
y en su corazón
siempre has de estar.
Al igual que en su memoria
siempre te recordará.

Descripción del Cenajo, por Ángel R., de 4ºESO-C

Inventando historias con alumnos de 1ºESO





Antes de Navidad, los alumnos de 1º ESO realizaron una interesante actividad con su profesor de Lengua y Literatura: Rogelio. Consistía en inventarse relatos relacionados con Hellín y su entorno. Los mejores se pasaron a cartulinas y aquí tenéis una pequeña muestra:

miércoles, 6 de enero de 2010

Poema semanal de Johana Cabrera, de 4ºESO-B

La soledad

Quiero estar contigo,
despertarme a tu lado
y sentir que eres mio
y si tú quieres,
dejaría en el olvido
las noches que te ibas
y no te quedabas conmigo.
Esas noches no dormía,
-¿comó iba a dormir
sintiendo que te he perdido?-
sintiendo una armonia
que jamás he sentido.

Aún hay un hueco en mi corazón
que siempre llorará por amor,
pasando las tardes en mi habitación
quitándole los pétalos a una flor,
sintiendo un fuego que me llena de pasión
al recordar nuestra canción.


Y no dejaría a la luna
las historias que pasábamos juntos.
Y no dejaría al sol
que dividiera nuestros mundos,
olvidados del tiempo
amándonos en silencio,
y sólo contemplo
cómo el invierno a nuestro amor venció.

Precioso vídeo

No me acostumbro... al olvido...

Machado y Soria. Caminos y sus recuerdos

De otras melancolías y pasos perdidos

Que nada cambie tu mundo... ¿o sí?...

El Alcalde de Zalamea, por alumnas de 1ºBach A

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach A

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach B-C

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de !ºBach A-B-C

El alcalde de Zalamea, por alumas de 1ºBach A

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach A-C

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach C

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach B

El Alcalde de Zalamea, por alumnos de 1ºBach C

El alcalde de Zalamea, por alumnas de 1ºBach A y B

Vida de Cevantes, por Cristina Muñoz, de 1ºBach C

Problemas de género en nuestra lengua